Proyek
Untuk kedua proyek ini, guru dapat memilih apakah anak menghitung dan mengukur sendiri rancangannya atau menggunakan pola, sesuai hal yang ingin mereka ajarkan.
Papan informasi atau nama.
- Periksa bentuk dan ukuran kayu.
- Ukur dan potong empat bilah kayu untuk menahan kertas pada tempatnya.
- Gunakan ketam tangan dan dua alat bantu penyerutan ketebalan yang dibuat khusus, masing-masing untuk satu ukuran bilah, agar ketebalannya seragam dan permukaannya rata.
- Ukur dengan teliti posisi bilah-bilah itu, lalu rekatkan dengan lem dan jepit hingga terpasang.
- Amplas seluruh permukaan sampai halus menggunakan tiga tingkat kekasaran amplas.
- Tandai dan bor lubang, lalu ikat tali untuk menggantung papan.
- Lapisi kayu dengan sealer atau hias papan dengan cat.
- Periksa hasilnya bersama, termasuk apakah kertas terpasang dengan baik dan papan dapat tergantung dengan benar.
Papan kayu dengan tali gantung dan bilah untuk menahan kertas pada tempatnya.
Salib kayu kecil.
- Ukur dan tandai bentuk salib pada kayu, lalu periksa apakah garis dan sudutnya bertemu dengan tepat.
- Jepit kayu pada ragum yang terpasang di meja, atau sandarkan pada pasak di lubang meja kerja (dog holes). Coba gunakan klem F dan klem pegas bersama pasak.
- Pilih gergaji yang sesuai dan buat potongan lurus yang bertemu di sudut-sudut yang ditandai.
- Bandingkan cara menjepit kayu untuk berbagai potongan dan jenis gergaji. Pengujian membantu kami menemukan solusi agar kayu tipis tetap stabil saat digergaji. Jika diperlukan, gunakan pasak dan klem sebagai penopang tambahan. Pendamping memeriksa kestabilan kayu sebelum setiap pemotongan, agar tangan anak yang tidak memegang gergaji dapat tetap jauh dari mata gergaji.
- Lepaskan bagian kayu yang tidak diperlukan dengan hati-hati hingga bentuk salib terlihat.
- Ratakan tepi yang belum lurus dengan amplas grit 80. Setelah bentuknya tepat, haluskan seluruh permukaan dan tepi dengan tiga tingkat kekasaran amplas.
- Pasang kait gantung atau strip Velcro di bagian belakang, lalu lapisi kayu dengan sealer atau hias dengan cat.
- Periksa salib yang sudah selesai bersama.
Salib kayu yang memperlihatkan keindahan serat alami kayu.